为深化青年学子思想交流，激发理论学习内生动力，3月24日，青春学习营第二小组在音乐学院阶梯教室举办《习近平与大学生朋友们（第二卷）》专题学习研讨会，第二小组全体成员参加，会议由指导教师程艾捷主持。

活动伊始，程艾捷系统阐释了《习近平与大学生朋友们（第二卷）》的核心价值。该书通过24篇访谈实录，生动展现了习近平总书记深入高校调研考察、关心指导大学生的珍贵场景，其中蕴含的育人理念对新时代青年成长成才具有重要指导意义。

在专题研讨环节，学员们结合专业特色展开深入交流。音乐学院左权同学对书中"志存高远，敏于求学，学有所成，锻炼成才"的寄语感触颇深：”作为音乐专业学子，我们既要精进演奏技艺，更应肩负起用艺术传递时代强音的使命，让音乐成为服务人民的精神纽带。”化学与制药工程学院赵婉婷同学结合支教经历，阐释对“要当'实干家'，不做'客里空'”的理解：“在山区支教过程中，我深刻体会到只有将化学知识转化为趣味实验课，才能让孩子们真正感受科学魅力。这启示我们要把论文写在祖国大地上。”

据悉，本次活动是第二小组“学思践悟”系列活动的第二场。通过建立“专题领学+分组研讨+实践转化”三维学习机制，有效营造了理论学习与专业实践深度融合的育人生态，为党的创新理论在青年群体中的传播与实践注入新动力。（青春学习营第二组）