为进一步深化心理育人专业力量协同联动，加强二级学院心理育人工作专业指导，5月-6月学院开展“集思融慧”育心工作坊活动。工作坊由学生工作处组织，共开展五期，覆盖全院14个二级学院。5名安徽省精神卫生中心专科医生，11名学院学生心理健康教育专家委员会成员，各二级学院副书记、辅导员70余人，心理健康教育中心专职教师参加了本次工作坊。

工作坊以“聚焦学生心理问题，共商有效应对策略”为主题，围绕15个心理工作典型案例，与会人员从不同视角不同层面开展针对性分析和讨论，专家结合临床经验和专业知识对问题进行深入剖析、提出针对性的建议，共同探索学生心理危机干预更加专业、有效的解决方法和途径。本次工作坊案例典型丰富，讨论沉浸热烈，解析专业到位，见解独到透彻，明晰了进一步开展工作的方向，受到参会人员的一致好评。

工作坊是校内外精神卫生和心理健康资源高度整合的探索，也是校医共建的深度联合，进一步提高了我院心理育人工作针对性和科学性，提升了二级学院心理工作专业能力和水平，为学生心理健康保驾护航。（学生工作处：李晶晶）