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【出彩合师•学风创建】音乐学院:打好组合拳探索学风建设新路径

发布日期:2019-06-28     编辑:尚金梅  核稿:      来源:     点击:

音乐学院根据学生工作处《关于组织2018-2019学年新一轮优良学风创建的通知》精神,紧紧围绕“三聚焦一突出”的建设要求,深化学风建设举措,将针对性与实效性相结合,逐步形成创优争先的浓厚学风氛围。

加强“内驱”培养,学风建设有动力

学院依据“愿景计划书”作为抓手,了解学生学习动机,根据学生生涯需要制定相应的教育方案,做到因材施教与因需施教相结合。开展班主任、辅导员与班干进行“愿景计划书”制定交流会,定期开展班级“愿景计划书”互看互查评比活动。根据生涯规划的愿景制定学习交流QQ群,由专业老师和辅导员老师进行指导。

以学校“三优”创建评比为基础,以评促建,优秀班级、寝室以及个人互帮互学,形成良性竞争氛围。学院通过班主任、辅导员“三优”创建工作会议共同学习和研究“三优”创建工作精神以及下一步“三优”工作计划,要求各班主任切实做好“三优”创建的宣传和组织工作,要求每班召开关于“三优”创建推进的主题班会。

夯实“外驱”引导,学风建设有保障

开展学风督导,塑造优良学风氛围。学风领导小组要求班主任、辅导员将学风监督落实、落细,对学生上课情况进行巡查,落实上课“两禁止”,做好学生出勤率的检查,每周对于旷课、迟到、早退的学生在学院网站进行公示,并要求班主任对两次上榜的学生进行谈话。

学业预警,家校联动。学院对于专业学习出现问题的学生进行学业预警,要求班主任与预警学生以及家长进行谈话,了解学生近期动态,告知家长学生在校表现,学院与家长共同关注和帮助后进学生,让学生的教育和发展更加立体。

抓好宿舍管理,强化学风约束。学院要求班主任对学生住宿情况“周周有关注,月月有汇报”,重点排查寝室校外住宿和经常晚归学生,确保了辅导员对学生寝室的了解,通过晚十一点视频通过各种渠道督察是否有外出住宿的学生,每月对本班寝室住宿情况进行纸质汇报,同时,每日进行学生宿舍晚就寝报告制度。通过各种方式了解学生动向。

“一二三”平台建设,学风交流有抓手

学院学工领导小组根据音乐学院学生特点与学校常规工作相结合,创新性提出了“一二三”学风促进平台。“一”是一学年至少有一个专家进学院交流,引入大师课程,营造学术交流氛围;“二”是一学年学生至少有两场大型专业实践,专业实践是检验学习能力的核心方式,学与练相互促进;“三”是一学年至少有三场朋辈榜样交流会,“学长、学姐对你讲”新生入学教育宣讲会,国奖、励志宣讲会,考研、考编以及优秀就业宣讲会,朋辈典型引领,提升榜样力量。

爱心感恩内核发展,学风建设有灵魂

紧抓合师校园文化精神,学风建设以“爱心感恩”为内核,坚持学风建设和学生培养的灵魂。依托第二课堂打造出卓有特色的主题活动促进学风建设,“三品倡议活动”、“学陶师陶活动”、“雷锋活动月系列”、“励志成才诚信感恩系列活动”、“心理活动月系列活动”,使学校单方的学风教育成为学生主动参与、乐于参与的互动环节中。(学生工作处  音乐学院)

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