为全面贯彻落实党的教育方针和习近平总书记关于教育的重要论述，进一步提升学风建设质量，以优良学风建设促进优良校风建设，形成良好的学习环境和浓郁的学习氛围，根据学校部署要求，特制定“学风建设年”实施方案。

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，围绕“为党育人、为国育才”根本目标，落实立德树人根本任务，以“关心学生成长、服务学生发展、促进学生进步”为工作主线，坚持“五育并举”和“三全育人”，引导学生将主要精力投入到学习文化知识、掌握专业技能、参加社会实践、提升综合素质上来，积极弘扬和践行“勤习慎思、品学兼优”的合师学风，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、建设目标

以培育优良学风和探索学风建设长效机制为目标，以教育树学风、以管理促学风、以榜样领学风、以活动倡学风、以服务助学风，促使学生学习目的更加明确，学习动力明显增强，学习积极性明显提高，形成标本兼治、齐抓共管的学风建设新局面，推动学校人才培养质量显著提升。

三、时间安排

2023年10月至2024年10月

四、工作举措

（一）强化思想教育，突出学风引导

加强学生思想教育，积极利用专题讲座、系列报告、主题班会、事迹宣讲等载体，通过公众号推文、线上课程学习等形式，贴近学生思想实际，做好学风宣传教育工作，帮助学生树立正确的学习观、成才观、就业观，激发学生担当时代责任的使命感和自觉性。

落实单位：学生工作（部）处、各二级学院

（二）强化日常管理，突出学风养成

发挥愿景计划的引领作用，实施愿景计划线上填写，激发学生成长内在动力。落实学风建设“早晚工程”，要求大一新生参加出操晨练和晚自习，养成良好学习生活习惯。严肃课堂纪律，开展上课出勤率和课堂纪律检查，端正学习行为。加强考试诚信教育，严肃考试纪律，加强考场管理，坚决杜绝考试作弊现象，以考风正学风。常态化开展学生寝室安全卫生文明检查，营造健康文明安全的生活环境。

落实单位：学生工作（部）处、教务处、各二级学院

（三）强化导向引领，突出学风激励

发挥学生综合素质测评和奖学金评定的导向激励作用，组织开展国家奖学金、国家励志奖学金、省级优秀毕业生、优秀学生奖学金等各类评奖评优工作，通过以评促奖、以评促学，激励学生自觉学习、主动学习。充分发挥典型的榜样作用，对优秀学生事迹采取报告会、宣传展板、经验交流会等形式，广泛进行宣传，形成榜样引领、比学赶超的良好氛围。

落实单位：学生工作（部）处、宣传部、各二级学院

（四）强化条件保障，突出学风服务

扎实开展学业指导，加强对学生的学业和职业生涯规划指导，帮助学生确立学习和职业发展目标。加强读者服务工作，满足学生专业学习和综合素质拓展需要的各项阅读需求，开展“读者之星”评选，鼓励学生多读书、读好书。加大实验室开放力度，满足学生毕业论文、科学研究等方面的需求。优化自习教室管理，为考研、考编、考级等不同自习需求学生增开专用自习教室，适当延长开放时间。

落实单位：学生工作（部）处、教务处、图书馆、各二级学院

五、特色活动

（一）举办一场“我的大学愿景”新生人人演讲比赛

以愿景计划书填写工作为基础，通过演讲比赛的形式，动员新生人人话大学愿景、人人讲四年规划，用语言展现心中梦想。活动要求全体新生参与，通过班级、院级、校级系列活动，选拔出一批规划明确、创意新颖、共情力强、有示范作用的榜样学生，推动愿景计划进一步落实，引导大学新生合理规划大学生涯，为四年学习生活奠定良好基础。

落实单位：学生工作（部）处、各二级学院

活动时间：2023年10月

（二）举办一次“学霸笔记”评选活动

为提高学生对学习笔记的认识，让学习笔记成为学生的必修课，组织开展“学霸笔记”评选和宣传活动，集中展示合师学子严谨勤奋的学习态度和科学有效的学习方法，更好地发挥“小笔记，大学问”的引领示范作用，引导学生掌握高效的学习方式，营造勤学、善学、乐学的良好氛围。

落实单位：学生工作（部）处、各二级学院

活动时间:2024年3月

（三）开展新一轮“三优”创建活动

通过主动申报创建、检查整改，验收评比、总结表彰等环节，强调目标导向和过程建设，注重优秀典型的引领示范，培育和发掘一大批优良学风班级、优良学风宿舍、优良学风先进个人，努力形成学风建设“工作有目标，实施有载体，过程有抓手，成效有考评”的运行模式，进一步推进学校学风建设品牌项目内涵提升。

落实单位：学生工作（部）处、各二级学院

活动时间：2023年10月至11月

（四）开展一系列“出彩合师”风采展示活动

开展“出彩合师”专题宣传，针对学风建设中涌现出的优秀学生集体和学生个人，通过校园网、官微、宣传栏等宣传阵地，开展先进事迹宣传和风采展示，发挥先进典型的示范引领效应，营造“学习先进、争当先进”的良好氛围。

落实单位：学生工作（部）处、宣传部、各二级学院

活动时间：2023年12月至2024年9月

（五）开展一系列“学长学姐帮学”经验交流会

举办专题专类经验分享活活动，组织国家奖学金获得者、国家励志奖学金获得者、优秀考研学子、学术科技创新优秀学生及“三优”十佳集体和个人等代表走入各二级学院进行经验分享，发挥先进典型的传帮带作用，激发广大学生的学习热情和成才意识。

落实单位：学生工作（部）处、各二级学院

活动时间:2024年3月至4月

（六）举办一系列“书香合师、伴我成长”阅读活动

举办“阅+历”读书讲堂、“合师悦读、书香校园”主题活动等，开展“名家导读”“专家研读”“全校共读”“青年讲读”等系列活动，引导学生爱读书、读好书、善读书，促进书香合师建设和全民阅读活动的深入开展。

落实单位：教务处、图书馆、团委、学生工作（部）处、各二级学院

活动时间：2023年1月0 至2024年4月

（七）举办一次学术科技竞赛活动月

集中开展以“挑战杯”大学生创业计划竞赛、“互联网+”大学生创新创业竞赛为代表的学术科技竞赛活动，积极引导和激励学生刻苦钻研、学以致用、勇于创新、提高素质，培养科学素养、创新精神和实践能力。

落实单位：教务处、团委、各二级学院

活动时间：2024年3月至4月

（八）举办一场师范生嘉年华

集中组织师范生教学技能比赛（含课堂教学、教学设计、师范生教具、普通话）等师范生教学技能竞赛，通过二级学院、学校选拔筛选，发挥竞赛的引领示范作用，提升师范生的专业技能和职业素养。

落实单位：教务处、团委、各二级学院

活动时间：2024年4月至6月

（九）举办一系列“阳光体育季”活动

举办“阳光体育季”系列活动，充分发挥体育类学生社团作用，举办足球、篮球、毽球板羽球赛、乒乓球等10余项体育竞赛，推动学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”，养成强身健体、健康阳光的生活习惯。

落实单位：体育教学部、教务处、团委、各二级学院

活动时间：2023年10月至12月，2024年3月至5月

（十）举办一场学生工作表彰大会

举行年度学生工作表彰大会，集中表彰本年度在学生工作和学风建设中表现优秀的集体和个人，凝聚思想共识，总结工作成绩，交流经验做法，推进学风建设和学生工作高质量发展。

落实单位：学生工作（部）处、团委、各二级学院